孩子们唱歌的时候，有人从侧门悄然进入礼堂，在赫斯塔耳边低语了几句。赫斯塔有些意外地抬眸，而后低声道：“找个我们的人过去，把人接过来吧——哦，不要找别人，让司雷警官跑一趟吧。”
西莫娅听到这回答，有些好奇地朝赫斯塔望去：“谁要过来？”
“伯衡。”赫斯塔低声道，“是进了农场，被克拉尔那边当成可疑人士抓起来。”
“他这个时候来干什么？”
“不知道。”赫斯塔回答，“一会儿见了面再问吧。”
西莫娅有些在意地拧起了眉，而后向赫斯塔讲述了她与佐伊在埃芒里亚街头偶遇伯衡的事情——彼时他的态度显得生硬而冷漠，完全不像之前在山区时那样友善。
“佐伊他肯定是在跟踪什么人，”西莫娅道，“但我觉得重点不是这个。”
“好，我知道了。”赫斯塔低声回答。
伯衡来农场拜访这件事本身没有什么，但挑夜里来多少还是有点儿奇怪。赫斯塔猜想他对西莫娅与佐伊的态度，可能和自己上次与之分别时提出的要求有关，但是，只要他再次登门，就明他仍想谈谈筹码。
不一会儿，司雷带着人回来了，然而来者不止伯衡一人，那位年轻的警官——克拉尔女士，也一脸警惕地跟在伯衡后面。
帕卡特此刻正站在礼堂中间的窗下，带领孩子们做想象练习。所有人都闭上了眼睛，想象自己是某种鱼、某种贝类、叶子、或是石子，在温暖的洋流中被冲刷向前。
大部分孩子目前还无法完整地理解第三区语，因此现场有好几位来自十二区本地的老师，她们坐在孩子们中间，各有分工，此刻其中一人为帕卡特翻译着每一句话，余下的则闭着眼睛，也跟随着引导词展开想象。
克拉尔始终跟在伯衡身侧，也在赫斯塔近旁坐了下来。她环顾整间礼堂，表情严肃地盯着赫斯塔：“……你么这儿在搞什么东西，十二区禁止宗教进入学校的，你知道吗。”
“只是一个让孩子们平静下来的游戏而已，警官。”赫斯塔将目光从帕卡特身上移向克拉尔，她语气客套极了，让人分不清到底是出于礼貌还是讥讽，“是哪阵风把您吹到了这里？”
“别以为你派个人过来，我就会放人。”克拉尔压低了声音，“司雷你们这儿今晚有活动，我就过来看看，一会儿看完了这个人还得跟我回去录口供，我有的是问题要问他……”
到这儿，克拉尔又带着些许疑惑：“不过我记得，你们这儿的活动不是在明晚吗，周三晚上，老屋附近，是我记错了？”
“您对我们这儿的活动也太上心了。”赫斯塔望着远处的帕卡特，“明晚是明晚，今晚的时间是孩子们的。”
克拉尔发出一声恍然大悟的低吟。
不远处，帕卡特略带不满地朝她们这边看了一眼，夏宜学悄然走近，俯身道：“请这边的大朋友们安静一点哦。”
克拉尔回以一个礼节性的微笑，伸手比了个oK。
当帕卡特的引导词在一片安宁的氛围中结束，另一位老师悄然打开了花板的灯，明亮的光重新盈满整个房间，像呼吸一样柔和。
帕卡特终于开始介绍起谈心沙龙——这个沙龙将每两周举行一次，如果没有意外，就定在周二的夜晚，不强制所有人参加，但如果想要参与活动，需要在七点二十之前抵达这里。
每一次的沙龙都会有一套既定的流程，就像今这样，首先由老师带领大家做想象游戏，而后再作展开。沙龙没有什么特殊的规则，只有两件事需要大家遵守。
第一，每个人可以随意入座，可以站着，可以坐着，但出于对别饶尊重，不可以在有人话的时候躺着或趴着。
第二，礼堂中间的茶几上放着纸抽、杯子和开水，任何人都可以随时取用，只是，当你需要的时候，你必须自己起来取纸巾或水。
谈心沙龙每一次都有一个固定的聊主题，孩子们如果有感兴趣的话题或是困扰的事，可以分享给老师，那么之后就有可能作为一次聊主题，让整个团体展开讨论。
由于今晚是第一次，所以今晚的主题就由同学们抽签决定，帕卡特两手轻轻拍掌：“那么谁想来抽今晚的主题呢？”
一个女孩立刻举起了手。
“好的，娜迪。”帕卡特温声道，“到这里来。”
女孩被引导至一个贴着装饰卡纸的木箱前，有些期待地将手伸入箱中，她一边拨弄着箱子里的东西，一边回头看自己的朋友们。
不一会儿，她从箱子里抓出了一个球，球上显然写着什么东西，她有些困惑地凝视着球面，在将它反复颠倒查看后，快步跑向了自己的翻译老师。
那位老师示意孩子站近一点儿，而后在她的耳边低声讲了许多话。
当她们的交谈结束，帕卡特看向女孩：“娜迪，现在可以告诉我们，你抽中了什么主题吗？”
女孩艰难地用第三区语念出了这个单词。
“背叛。”
翻译老师在孩子们中间轻声转述，孩子们显然都很意外，大家的表情流露出一瞬的惊异，而后陷入了沉默。
人群外层，一直没怎么开口的伯衡突然发出了一声低笑，克拉尔有些轻蔑地看了他一眼：“你笑什么？”
“无聊的教育把戏。”伯衡轻声道，“孩子懂什么背叛？无非是这种话题谈论起来显得高级，搞这种活动，除了拿来给老师做自我包装，表现出她们‘思想不凡’还有什么用？”
“这有什么了，让孩子从日常生活出发，去思考深刻的伦理问题，不就是基础哲学教育的一部分，很常见啊。”西莫娅看了伯衡一眼：“你好像很不喜欢这一套？”
“这不是喜不喜欢的问题，”伯衡双手抱怀，“是太早了。”
“oK，”西莫娅点零头，“如果过早让孩子们谈论背叛是无聊的教育把戏，那和孩子们谈论死亡，谈论爱，在你看来是不是也一样没有必要？”